时间：2024-05-06 09:20:44
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1.祈使句
1、祈使句主要用于请求、邀请、指示、劝告、警告，也可发出命令。
2、祈使句的特点是主语（你）一般不出现，但有时用主语表示谁提出请求或发出命令，谓语动词多用原形、否定形式。是。 don't 总是加在动词前面。
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过来，女士。
在这里，女士。
请不要丢失钥匙。
请不要丢失钥匙。
有人给我送了一桶水。
请某人去拿一桶水。
3、关于祈使句，最重要的考点是带主语的祈使句和“祈使句+and/then/or+陈述句”（祈使句表达条件）。高考的另一大特点是祈使句和反问句并举。
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现在给她打电话
我们现在就给她打电话，好吗？
你们在前排吗？
你们都坐在前排，好吗？
如果你努力学习，你就会通过考试。
如果你努力尝试，你就会通过。
请回答以下测试问题。
(1) 吉姆，你去那里帮助他，________
答：你是吗？
B. 你能做到吗？
C、你呢？
D.你有吗？
答案是B。句首的“Jim”明确表明这是一个祈使句，但前面有一个主语。
(2) ________ 退还我的钱，否则我就报警。
A、捐赠
吉文
C·吉布
D、给予
答案是C。填空是祈使句的谓语，因此使用动词的基本形式。
2.感叹号
感叹句的基本结构特点是：
What+a/an+（形容词）单数可数名词（+主语+动词）！
What+形容词+不可数或可数名词复数！
How+形容词/副词（+主语+动词）！
多么棒的形容词+单数可数名词（+主语+动词）！
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多么美好的一天啊！
天气多好啊！
多么好的心啊！
你有一颗如此善良的心！
他讲的故事多么有趣啊！
他给我们讲的故事非常有趣！
这孩子多聪明啊！
这孩子真聪明啊！
他是一个多么聪明的孩子啊！
这孩子真聪明啊！
注意：上述基本结构可能会有变化。
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我真的很高兴你来了！
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我们真的很高兴您和我们在一起！
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这是多么大的错误啊！
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